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小学语文快乐课堂构建策略探微
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摘要
在小学语文教学中,教师要以新新课标的要求进行创新教学,为学生提供一个快乐轻松的学习氛围,让他们产生我要学的主动意识,积极参与到教学活动中。在教学中,教师要注重提高他们独立思维能力,让他们创造性的掌握语文知识。在收获知识的同时,能加深学生的学习体验,使他们充分挖掘自己的智力和潜力,在探究过程中提高语文思维能力,实现高效的课堂教学。
作者
张佳佳
机构地区
江苏省张家港市乐余中心小学
出处
《作文成功之路(中考冲刺)》
2016年第9期13-13,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
活跃氛围
相互交流
思维运用能力
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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作文成功之路(中考冲刺)
2016年 第9期
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