以儿童文学社促进小学作文教学实效性研究

写作是以学生生活及学习经验为基础的语文学习,强调学生所看所想。而儿童文学则是是儿童视角出发的本位文学,强调儿童认知特点。将儿童文学社运用至小学语文作文教学之中,能够开辟小学作文教学新载体,为当前课改指出一个明确方向。本文从实际出发,根据儿童文学社内涵及小学作文教学要求,从多方面谈论如何利用儿童文学社提高小学作文教学质量。