核心素养视角下的数感

＂数感＂是《义务教育数学课程标准（2011年版）》（以下简称2011年版课标）提出的10个核心词之一。马云鹏教授认为：＂数感是一种主动地、自觉地或自动化理解数和运用数的态度与意识,是人的一种基本数学素养。＂下面,我从核心素养的角度出发,谈谈在教学中如何通过数感培养来提升学生的数学素养。