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“40分钟”的背后
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摘要
细数时光的脚步,不禁对岁月的悄然流逝心生感慨。第一次站上讲台时的手足无措仍历历在目,一转眼我已经在三尺讲台上度过17个春秋。今天的我早已褪去了初为人师时的惶恐不安,在课堂上颇显游刃有余、泰然自若。然而,夜深人静之时扪心自问,我真的懂得如何备好一节课了吗?每当思考这个问题,我便陷入深思和隐隐的不安。还记得刚开始工作那会儿,我对如何备一节课还处在模仿的状态。
作者
洪菲菲
机构地区
厦门实验小学集美分校
出处
《福建教育》
2016年第36期59-60,共2页
关键词
初为人师
三尺讲台
次站
教学思考
计时法
数学教学法
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台时
教学用书
伙伴们
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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福建教育
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