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教师的微笑意味着什么?
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摘要
微笑,是一种轻微而生动的面部表情,直接反映着教师的综合素质,深刻影响着教师的教育效能。一个教师的教学语言可分为有声语言和无声语言,无声语言非常重要,微笑则是无声语言中最美妙的部分。许多教师教着教着,变得不会微笑了,表情生硬得如同冰冷的石板路,这实为一大不幸。康德认为:"人是会笑的动物。"这个定义的逆命题就是:"不会笑的动物就不是人!"可见教师微笑之重要。那么,健康而恰当的微笑,对于教师而言究竟意味着什么呢?
作者
翁乾明
机构地区
教育部福建师范大学基础教育课程研究中心
出处
《福建教育》
2016年第37期24-26,共3页
关键词
面部表情
无声语言
石板路
教育效能
综合素质
自我效能感
内驱力
独自一人
皮格马利翁效应
自我教育
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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福建教育
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