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斯坦福大学创业教育发展的背景分析 被引量:2

Background Analysis of Entrepreneurship Education Development in Stanford University
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摘要 我国政府"鼓励大众创业、万众创新",发展创业型经济需要人才支撑。我国高校创业教育起步晚,仍处于发展的初级阶段,还有很多问题急需解决。斯坦福大学成功的创业教育经验有重要的借鉴意义,分析其创业教育发展的背景,有助于更深地理解其创业教育成功的原因。斯坦福大学创业教育的发展受外部政治、经济、社会和科技等环境的影响,更是受其实用主义的教育理念、创业文化传统、学生对创业教育的需求以及提升学校竞争力等内部背景的影响。 The government encourages the innovation and entrepreneurship, and the development of entrepreneurial economy needs the support of talent. Entrepreneurship education in China starts late,and is still in the junior stage of development where there are still problems to be solved. The experience of entrepreneurship education in Stanford University has valuable reference to us, Background analysis on it can help us to understand their reason of success. Entrepreneurship education development in Stanford University is affected by external environment such as polities,economy,society and technology,and it also affected by the interior background such as educational idea of pragmatism, entrepreneurial culture,requirements of students and promotion of school competitiveness.
作者 王海红
机构地区 郑州工商学院
出处 《湖北工业职业技术学院学报》 2016年第4期21-25,共5页 Journal of Hubei Industrial Polytechnic
基金 河南省社科联 河南省经团联2016年度调研课题"斯坦福大学创业教育经验河南本土化实现路径研究"(SKL-2016-2098)阶段性成果
关键词 斯坦福大学 创业教育 借鉴 背景分析 Stanford University entrepreneurship education reference background analysis
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