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从生活中汲取营养指导学生作文

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摘要 生活是作文的源泉。这源头之水如何流入孩子们的笔耕之地,关键是要引导孩子们做生活的有心人,多留心生活,多观察生活,多体验生活,多在生活中采集素材。
作者 孙嘉璐
出处 《中国校外教育(中旬)》 2016年第9期42-42,共1页
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