期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈建设初中数学高效课堂
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
数学课堂的高效与否,对于学生的学习有着直接的影响。对于初中数学教师来说,要想打造数学高效课堂,必须对当前的数学课堂现状和教学知识有着深刻的认知,有针对性地采取不同的措施和方法。
作者
马杰
机构地区
甘肃省庆阳市西峰区彭原镇彭原初级中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2016年第9期47-47,49,共2页
关键词
数学教学
高效课堂
兴趣
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
3
共引文献
86
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
3
1
武志民.让数学教学走进生活[A].基础教育理论研究论文精选(上卷-)[C].2004.
2
张淑芳.抓好数学说的训练培养学生思维能力[A].基础教育理论研究成果荟萃上卷(三)[C].2005.
3
林崇德.发展心理学[M].人民教育出版社,1995..
共引文献
86
1
陈黎明.
对《语文课程标准》的检讨[J]
.山东师范大学学报(人文社会科学版),2004,49(1):94-99.
被引量:8
2
王家奇.
论智力潜能开发的实质、内容和规律[J]
.教育探索,2004(9):54-55.
3
付春江,陈莉,雷良忻.
影响城市小学生个性及学习成绩的相关因素分析[J]
.江西教育科研,2004(9):28-30.
被引量:1
4
刘胜林.
试论教师引导学生自主学习的观念变革[J]
.四川师范大学学报(社会科学版),2004,31(6):63-67.
被引量:5
5
张益琴.
变声期学生歌唱心理障碍的形成及其解决对策[J]
.天水师范学院学报,2005,25(1):107-108.
被引量:3
6
田录梅,李双.
自尊概念辨析[J]
.心理学探新,2005,25(2):26-29.
被引量:106
7
李春红,王庆娥.
基于“学”的高中地理教学活动及分析[J]
.现代中小学教育,2005,21(6):40-42.
被引量:4
8
林天伦.
学校管理的目标激励分析[J]
.中国教育学刊,2005(6):54-57.
被引量:9
9
何元庆.
《论语》中人性观的心理学诠释[J]
.淮南师范学院学报,2005,7(2):8-9.
10
崔景贵.
回到心理教育本身——心理教育的哲学反思[J]
.教育理论与实践,2005,25(8):50-54.
被引量:5
同被引文献
3
1
王红梅.
初中数学高效课堂建设研究[J]
.学周刊(中旬),2016(12):183-184.
被引量:2
2
于茂林.
初中数学高效课堂建设探究[J]
.学周刊,2019(4):50-51.
被引量:6
3
李秀娟.
关于初中数学高效课堂建设路径的研究[J]
.课程教育研究,2017,0(49):149-149.
被引量:4
引证文献
1
1
黄姝瑶.
初中数学高效课堂建设探究[J]
.数学大世界(上旬),2019,0(7):62-62.
1
林贵重.
试分析初中数学高效课堂中的合作学习[J]
.数理化解题研究(初中版),2017(3):42-42.
2
左秀霞.
对小学语文课堂现状的一点思考[J]
.语文学刊(基础教育版),2009(2):17-17.
3
王琳.
浅谈高中英语课堂教学[J]
.才智,2016,0(27):89-89.
4
仇付羊.
高中语文翻转课堂教学模式探究[J]
.课外语文,2017,0(3):81-81.
被引量:1
5
林春曹.
让语文课堂成为学生的享受——关于小学语文课堂现状的分析与思考[J]
.中国小学语文教学论坛(全国小语会会刊),2003(10):19-21.
被引量:3
6
陈惠洁.
在高中英语课堂进行快乐教学的研究[J]
.文理导航,2014(16):48-48.
7
滕菲.
浅谈中学课堂有效提问[J]
.中华少年,2015,0(22):65-66.
8
郑祥,唐琦.
小学数学课堂现状引发的几点思考[J]
.学园,2011(17):178-178.
9
原胜花.
中职语文课堂现状与解决的方法策略[J]
.试题与研究(教学论坛),2014(14):75-75.
10
徐俊岗.
如何联系生活实践进行小学数学教学[J]
.小学生(教学实践),2013,0(6):55-55.
被引量:1
中国校外教育(中旬)
2016年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部