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中职学生小说阅读教学设计浅谈
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摘要
小说世界精彩纷呈,小说教学要开拓学生的视野,陶冶学生的情操,让学生领悟生活的真谛,获得美的享受。小说的阅读教学设计应体现文学教学性质,改变单一的思维方式,不能仅停留在关注故事、人物上,更应提高文学鉴赏水平,让学生主动学习,培养阅读兴趣,从而上升到感受人性、关注自我的新高度。从中职学生的小说阅读教学现状出发,谈小说阅读教学设计的一点体会。
作者
王荣荣
机构地区
兰州商贸职业学校
出处
《中国校外教育(中旬)》
2016年第9期148-149,共2页
关键词
中职生
阅读教学设计
培养兴趣
文学教学
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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中国校外教育(中旬)
2016年 第9期
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