林业职院校企合作培养“双师型”教师企业合作意向调查研究

通过访谈林业行业企业负责人和技术骨干、工程师，以学院为例，分析了校企合作培养双师型教师过程中企业合作意向和态度。研究表明，大部分企业人员愿意和职院合作，但有很多因素的制约。为了更好地解决职业院校校企合作培养双师型教师与企业合作的问题，本文提出了明确合作协议，挂职教师需提升自身科研和职称等素质，同时若政府和法律政策做保障，校企合作的建立会更加顺利和稳固。