摘要
摘要实验室是重要的科研场所,也是各大高校重要的学习资源之一。近年来,随着教育事业的发展,高校的实验室建设也得到了很大的提高。但是目前人文社科类的实验室还远远落后于理工科的实验室发展,未能充分发挥培养学生学习实践能力和创新能力的重要作用。因此,各高校应当加强对人文社科类实验室的重视,投入更多的时间和资金打造资源丰富而有效的人文社科类实验室。
出处
《科教导刊(电子版)》
2016年第26期25-25,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
基金
2015年河南省教育技术装备和实践教育研究立项课题编号:GZS033.