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基于导学案的高中物理教学模式的应用研究

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摘要 导学案是一种符合新课程标准要求,能有效培养学生自主学习能力的教学模式。通过对该模式进行分析,给出在具体应用的过程和方法,提高了高中物理教学的成效。
作者 陈琪
机构地区 南宁市第二中学
出处 《科教导刊(电子版)》 2016年第26期61-61,79,共2页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
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