摘要
伴随着新课改的实施,使得小学语文课堂教学中的许多问题凸显出来。在新课改之前,很多教师只是注重小学生的听说能力培养,而忽略了背诵。可以说,背诵在小学语文课堂教学中具有非常重要的作用,这是培养小学生语文知识的基础,只有以此为基础,才能够更好地发展听说能力。为此,本文重点介绍了背诵在小学语文课堂教学中的作用,期望教师能够重视背诵。
出处
《科教导刊(电子版)》
2016年第26期69-69,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)