摘要
班主任是高中阶段学校教育中最重要的组织者和学生学习的监督者。他的行为决定着整个所带班级的发展方向,影响着几乎所有学生的学习和心理健康等。因此,高中班主任需要不断提高自身的管理能力和专业知识,才能提高班级的管理水平,提高学生们的积极性,让学生和各科老师的关系和谐发展,营造一个健康良好的班级学习氛围,让学生全面健康发展。通过总结多年的高中班级管理经验,就如何做好高中班主任工作谈一些观点和看法。
出处
《中国校外教育》
2016年第9期46-46,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA