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小学英语教学中文化意识的渗透 被引量:2

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摘要 语言是文化的重要载体,文化是语言所承载的内容,两者关系十分密切。事实上,不了解一个民族的文化,就难以真正掌握一个民族的语言。这就要求教师将文化与语言教学有机地结合起来,力求在语言教学过程中潜移默化地进行文化教育,探索培养学生跨文化交际能力的途径,培养学生的文化意识和世界意识,提高他们跨文化交际的能力。
作者 李海娟
出处 《中国校外教育》 2016年第9期106-106,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
  • 相关文献

参考文献1

  • 1陈琳,王菁,程晓莹.英语课程标准解读.

同被引文献4

引证文献2

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