中职德育课堂有效教学的反思与探索

中职学校的学生文化基础差,又正处于叛逆期,这一时期的心理疏导、德育教育尤为重要。通过分析中职学生身心发展特点,剖析当前中职学校德育教学低效的原因,对中职学校施行有效德育教学的策略进行了探索。