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微课在初中英语课堂的应用
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摘要
微课是新兴媒体与教学改革强强联手的新平台,它“微”于形式,“精”于内容,“妙”在导学,有着丰富的教学价值。以微课开展教学,应从初中英语教学实际出发,通过科学整合资源、设计导学清单、突显互动教学的方式,为课堂的华丽转型带来新的活力。
作者
陆琴
机构地区
江苏省海门市货隆初级中学
出处
《中学课程资源》
2016年第9期50-51,共2页
Curriculum Resources For Secondary School
关键词
初中英语
微课教学
导学案
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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