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浅谈体育教师课堂语言的运用

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摘要 体育教师在课堂教学中要根据体育课的特点,积极创设语言情境、挖掘无声语言潜能、规范使用课堂语言、适时用好评价语言,充分发挥语言作用并灵活运用语言艺术,以调动学生的学习积极性,达到提高体育课堂教学效果的目的。
作者 辛庆符
出处 《中学课程资源》 2016年第9期53-53,41,共2页 Curriculum Resources For Secondary School
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