期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“探究蚯蚓适应土壤生活的特征”一节的教学设计
下载PDF
职称材料
导出
摘要
通过观察、探究、分析、质疑等探究活动,使学生认识蚯蚓适应土壤生活的主要特征、蚯蚓与人类的关系及对生物圈的意义,从而让学生体验科学探究的一般过程。
作者
吴兰兰
机构地区
江苏省苏州市苏州工业园区独墅湖学校
出处
《生物学教学》
北大核心
2016年第10期35-36,共2页
Biology Teaching
关键词
蚯蚓
土壤生活
教学设计
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
徐双华.
科学探究例说[J]
.今日中学生,2009(12):20-22.
2
闫占军.
谈谈我对蓝耳病的理解[J]
.北方牧业,2012(24):21-21.
3
感冒肺炎如何区分[J]
.农家致富顾问,2010(7):52-52.
4
朱小琴.
小栽培大收获——“创意种子发芽观察盒”的魅力[J]
.湖北教育(科学课),2013(1):25-26.
5
张译元.
薄荷营养繁殖的新发现[J]
.湖北教育(科学课),2012(2):64-64.
6
汪建敏.
运用Arcgis制作林相图[J]
.安徽林业科技,2013,39(5):66-68.
7
杨金玲,杨海霞,公维磊,李晶,陈廷,王长芹.
基于科学探究的卫生检验实验教学改革[J]
.医学教育探索,2009,8(4):386-387.
被引量:4
8
梁丹.
《我爱米兰》教学设计[J]
.成才之路,2009(16):77-77.
9
刘长敏,王进京,索鹏.
计算机与林业制图[J]
.河北林业科技,2003(1):53-54.
10
李翠花.
室内鲜切花保鲜技术初探[J]
.生命世界,2010(4):107-108.
生物学教学
2016年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部