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协同模式在高中生物课堂教学中的运用

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摘要 协同模式能够为教学过程带来前所未有的新契机。若将协同模式运用到高中生物课堂教学中,不仅能够提高学生的生物知识体会能力,还能够促进学生将实际生活与学科知识相结合,大大提高学生的综合素质,并且从真正意义上实现新课改的新要求。
作者 汪林静
出处 《中学教学参考》 2016年第26期106-106,共1页 Reference for Middle School Teaching
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