“让学生当老师”的教学尝试

不搞＂一言堂＂,讲堂变成学堂,学生成为学习的主人,是高效教学的关键。探讨了＂让学生当老师＂的语文课堂教学尝试,总结了＂让学生当老师＂的教学策略和成果。