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“互联网+”背景下 会计课程教学改革的探讨
被引量:
15
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摘要
文章阐述在"互联网+"这个大背景下,会计课程的改革与发展。从学校的实际情况出发,通过问卷调查学生对于会计课程的要求与建议,并需求解决方案,通过分析问卷、查找材料、调查访问等方式,较好地解决问题,为会计课程的设置做出努力。
作者
毕方喆
林少娟
余向群
张瑞琛
机构地区
福建农林大学经济学院
福建农林大学管理学院
出处
《商业会计》
2016年第18期121-122,共2页
Commercial Accounting
基金
福建农林大学本科教学改革研究项目“‘互联网+’下的会计课程教学改革”(项目编号:111415233)
关键词
“互联网+”
会计
课程改革
分类号
F23 [经济管理—会计学]
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