基于组织变革理论视角的新建本科院校转型发展三维路径

新建本科院校需要在应用型人才培养上追求卓越,需要上升到最大限度地调动人的潜力、发挥人的灵性、丰富人的想象、安顿人的心灵的教育高度。新建本科院校要在应用型人才培养上追求卓越,应该在核心理念上提升高度,在核心力量上触及深度,在核心要素上拓展广度。组织变革理论告诉我们,核心理念决定新建本科院校转型发展的发展规划战略,核心力量是新建本科院校转型发展的业务战略,核心要素是新建本科院校转型发展的战略支撑体系。