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阅读演奏会：一种新型的幼儿综合活动

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摘要阅读、分享、表现,都是幼儿健康快乐成长的内在需要,三者之间存在着内在的关联性。"阅读演奏会"是在开展幼儿早期阅读实践研究的基础上创新开发的一种活动样式,即围绕读本展开的,幼儿与同伴、成人一起以各种不同的表达表现方式来演绎读本、分享快乐的一种综合活动。

作者赵颖郭珅黔

机构地区上海市普陀区满天星幼儿园

出处《上海教育科研》北大核心 2016年第10期92-95,共4页 Journal of Shanghai Educational Research

关键词阅读分享阅读演奏会策略幼儿教育

分类号 G613.2 [文化科学—学前教育学]

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上海教育科研

2016年第10期

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