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合理利用校外资源 提高实践活动课程实效性
被引量:
1
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摘要
实践活动课程具有整体性、实践性、开放性、生成性和自主性等特征,可以引导学生在活动中发现和解决问题,体验生活,发展实践能力和创新能力。许多学校在研究与实施活动课程的同时,开辟了活动基地,基地不仅能为学生提供活动场所,也提供了丰富的课程资源,这也是综合实践活动课程实施常态化的基本条件。
作者
赵艳辉
机构地区
北京市南湖中园小学望花路校区
出处
《基础教育参考》
2016年第18期19-20,共2页
Basic Education Review
关键词
实践活动课程
校外资源
合理利用
实效性
综合实践活动
引导学生
体验生活
创新能力
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
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基础教育参考
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