做好小中衔接教育 打造义务教育优质共同体

长期以来，小学与初中衔接教育做得不够理想，成为义务教育中的一个薄弱环节。为了做好小学与初中的衔接工作，使学生更好地适应初中生活，江苏吴江桃源中学进行了以下的实践与探索，力争构建义务教育优质共同体。