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探索分层递进式创业教育体系 被引量:20

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摘要 推进高校创新创业教育的科学发展,必须正确认识创业教育的本质内涵和价值取向。教师是影响创业教育效果的关键要素,需要构建专兼结合的创业教育教师队伍。积极拓展创业人才培养的实践平台,重点建设创业实训基地和创业孵化基地两类平台。
机构地区 苏州科技大学
出处 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2016年第19期54-56,共3页 China Higher Education
基金 2016年度教育部人文社会科学研究青年基金项目--"责任共担"视角下大学生实习权及其权益保障研究(编号:16YJC880092)的研究成果
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参考文献5

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