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大学生社会主义核心价值观培育的维度分析——基于网络微文化视角

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摘要 网络微文化的精神内涵在于一个微字,内容简短干练,给人以微小之感,个体在参与过程中寻找一种存在感,以达到满足自我内心的情感渴望和心理需求的目的。在当今网络微文化蓬勃发展的时代背景下,大学生社会主义核心价值观的培育是一个完整的过程,价值认同是始端,人格塑造是关键,环境育人是潜移默化的熏陶,自觉践行是最终归旨,这四个维度相互联系,相互影响,同生共进。
作者 张涵 张晓寒
出处 《河南牧业经济学院学报》 2016年第3期90-92,共3页 Journal of Henan University of Animal Husbandry and Economy
基金 江苏省教育厅哲学社会科学项目(编号:2015SJD703)
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