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运用“支架式”教学理论开展小学语文习作练习被引量：1

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摘要习作教学是小学语文中的重要课程之一,运用支架式的教学理论,可以很好地帮助学生进入课堂情境, 在实践体会中学习作文创作.本文就支架式教学理论下的小学语文习作教学展开论述.

作者马蔚兰

机构地区江苏省昆山市玉山镇振华实验小学

出处《教育界（教师培训）》 2016年第8期33-33,共1页 Education Circle

关键词支架式教学小学语文习作

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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教育界（教师培训）

2016年第8期

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