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浅谈信息技术在小学科学教学中的应用

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摘要小学科学课程是义务教育阶段一门以培养学生科学素质为宗旨的核心课程,也是一门综合课程.因此,教师应利用多种渠道获取信息和资源,以调动学生的学习兴趣.此外,小学科学课程还是一门具有活动性质的课程,能够最大限度地将科学探究活动过程呈现在课程内容中.

作者易雄

机构地区湖北省武汉市黄陂区罗汉小学

出处《新课程研究（上旬）》 2016年第10期122-123,共2页 New Curriculum Research

关键词信息技术小学科学课

分类号 G623.6 [文化科学—教育学]

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新课程研究（上旬）

2016年第10期

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