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追本溯源,叩问“心声”——由《心声》教学实录谈起
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摘要
[文本解读]《心声》是人教版九年级上册第三单元的一篇课文。第三单元导语中这样说:这个单元选编的主要是反映少年生活的小说。这篇小说中呈现的内容又恰恰是在学校、在课堂发生的事儿,直观呈现的内容与教育话题有关,如文中程老师为了上一堂完美的公开课,事先精心设计安排每一个环节,不容许李京京这样的后进学生举手这样的情节让读者印象很深刻。因此在一般的教学或公开课场合中,许多老师会将“批评程老师的不公平”作为教学的一个重要环节。
作者
顾贤芳
机构地区
江苏省南京市中华中学上新河初级中学
出处
《语文知识》
2016年第17期67-70,共4页
关键词
教学实录
《心声》
叩问
文本解读
少年生活
精心设计
后进学生
公开课
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
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