期刊文献+

情感、注意、记忆规律在中学化学教学中的应用 被引量:1

Applications of Rules of Emotion, Attention and Memory in Middle School Chemistry Teaching
下载PDF
导出
摘要 心理学与化学教学有着非常密切的联系,本文分析了情感、注意、记忆规律在中学化学教学中的应用,并通过具体教学实例加以说明,旨在营造轻松愉快的学习氛围。 Psychology has a very close relationship with chemistry teaching. In this article, we analyze the application of rules of emotion, attention and memory in middle school chemistry teaching and illustrate it by some specific examples. We aim to create a relaxed and pleasant learning atmosphere.
作者 张丽媛 徐爱菊 任彩霞 李平 Zhang Liyuan Xu Aiju Ren Caixia Li Ping
出处 《科教文汇》 2016年第25期105-106,125,共3页 Journal of Science and Education
关键词 化学教学 情感 兴趣 记忆 chemistry teaching emotion interest memory
  • 相关文献

参考文献4

共引文献17

同被引文献5

引证文献1

二级引证文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部