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规范语境下的创造释放——以咏叹调《鞭打我吧》的演唱为例

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摘要如何在规范语境下准确的把握作品,进行完美的创作释放,顺利的完成二度创作,一直是声乐教学的重点。本文通过释析著名歌剧《唐璜》中采琳娜的咏叹调《鞭打我吧》的演唱,从思想性、艺术性及实践性的高度,探讨完成咏叹调歌唱释放的心得。

作者初咏梅

机构地区潍坊学院

出处《潍坊学院学报》 2016年第4期90-93,共4页 Journal of Weifang University

关键词规范语境咏叹调演唱创作释放

分类号 J605 [艺术—音乐]

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2016年第4期

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