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基于现代职业教育体系的国家规划教材建设的思考与实践 被引量:14

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摘要 教材是开展教育教学工作的重要依据与基础,职业院校的人才培养工作需要有好的教材作支撑。在总结分析"十一五"期间职业教育教材存在问题的基础上,按照构建新体系、适应新学情、反映新技术与新标准、推进新模式、配套新资源的模式建设的"十二五"职业教育国家规划教材,得到了职业院校的普遍认可。"十三五"期间,职业教育的教材出版工作还需在对接现代生产生活方式、服务现代职业院校管理、支持个性化自主学习的现代人才培养方式上做进一步的探索。
作者 孔全会
机构地区 高等教育出版社
出处 《中国职业技术教育》 北大核心 2016年第26期57-61,共5页 Chinese Vocational and Technical Education
  • 相关文献

参考文献4

  • 1鲍洁.中国高等职业教育课程改革状况研究[M].北京:中国铁道出版社.2012:202.
  • 2中国就业培训技术指导中心.职业课程:职业技能课程的开发理论与实务[M].北京:北京师范大学出版社,2010.
  • 3胡梅叶.略论现代生产方式、生活方式和思维方式[J].安徽教育学院学报,2005,23(4):26-28. 被引量:2
  • 4《中国职业教育教材发展报告(2004-2014)》撰写小组.中国职业教育教材市场出版数据分析[N].新华书目报,2015-1-29.

二级参考文献4

共引文献10

同被引文献117

引证文献14

二级引证文献76

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