把教育当饭碗并不可耻

“不要把教育当职业，要当成事业。”这是我们经常听到的一句教诲、对把教育当事业的人，我怀有真诚的敬意。所谓“把教育当事业”，我理解至少有两个含义：第一,研究；第二，创新有事业心的教师，面对教育的所有现象，都能够以一种研究的眼光去打量与审视，并自觉地（而非外在的强迫）进行研究。