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赞美人物品质 渗透品德教育
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摘要
小学语文教材中编排了许多涉及执着追求,不懈努力的典型人物的课文,有科学家、艺术家,也有生活在我们身边的普通人。作者从不同角度赞美了他们“认准目标,执着追求”的可贵品质,有效地对学生渗透了思想品德教育。
作者
李霞
机构地区
福建省浦城县实验小学
出处
《云南教育(小学教师)》
2016年第10期20-21,共2页
Journal of Yunnan Education
关键词
思想品德教育
典型人物
品质
赞美
小学语文教材
科学家
艺术家
普通人
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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云南教育(小学教师)
2016年 第10期
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