期刊文献+

赞美人物品质 渗透品德教育

原文传递
导出
摘要 小学语文教材中编排了许多涉及执着追求,不懈努力的典型人物的课文,有科学家、艺术家,也有生活在我们身边的普通人。作者从不同角度赞美了他们“认准目标,执着追求”的可贵品质,有效地对学生渗透了思想品德教育。
作者 李霞
出处 《云南教育(小学教师)》 2016年第10期20-21,共2页 Journal of Yunnan Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部