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抱团成长,向梦想出发!——学校心理教师专业成长的思考
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摘要
在发表了《奔跑吧,青年教师们!》与《奋进吧,骨干教师们!》两篇文章之后,我一直思考在教师专业成长系列文章中的下一选题。对青年教师来说,我们希望他们把握机遇,快速成长;对骨干教师来说,我们期待他们激发动力,奋发前行。而比起其他学科教师群体,心理教师是一个小众群体,他们需要怎样的成长平台和发展空间呢?
作者
杨敏毅
机构地区
上海市七宝中学
出处
《现代教学》
2016年第15期109-112,共4页
Modern Teaching
关键词
教师专业成长
心理教师
梦想
学校
青年教师
骨干教师
教师群体
快速成长
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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现代教学
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