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巧用案例讨论法演绎精彩主题教育课
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摘要
主题教育课是一种以学生为主体,由班主任主讲、主导并围绕某一个德育主题,有计划、有目的地开展道德教育,引导学生在认知冲突和思想对话中获得道德体验、促进其道德发展的集体教育活动。主题教育课的组织与开展,体现了班主任建班育人的基本功,因而越来越受到学校管理者和广大班主任的重视。
作者
袁紫燕
机构地区
上海市曹杨职业技术学校
出处
《现代教学》
2016年第15期117-118,共2页
Modern Teaching
关键词
教育课
案例讨论法
演绎
巧用
以学生为主体
集体教育活动
学校管理者
班主任
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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现代教学
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