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情理两难 “救人”为上

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摘要 案例中,政教主任的困惑在于以下三点:一是撤销处分需要一个流程,立即撤销是违反学校规定的;二是把一个身背处分的小倩推荐给用人单位,可能会影响到学校声誉;三是不撤销处分会让小倩失去这次实习机会。不难看出,解决难题的关键在于小倩自己,正如政教主任所说:“如果你能改正,肯定能撤销处分。”
作者 李祥军
出处 《现代教学》 2016年第15期146-147,共2页 Modern Teaching
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