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征集“课堂教学事件”稿件
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摘要
课堂上永远都可能会有意外的情况发生,每一个意外都有可能隐含着教学的规律,有可能转化为鲜活的教学资源,有可能促进教师审视自己的教学行为,有可能促进教师教学观念的改变。而更多的时候,我们都忽视了这些意外事件的价值.
机构地区
《现代教学》编辑部
出处
《现代教学》
2016年第19期80-80,共1页
Modern Teaching
关键词
教学事件
课堂
稿件
征集
教学资源
教学行为
教学观念
意外事件
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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1
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.现代教学,2010(5):80-80.
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.现代教学,2012(5):80-80.
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