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智慧学习能力的内涵、本质与特征 被引量:12

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摘要 智慧学习能力指学生依托物联网、云计算、大数据、移动通信等新一代信息技术营造的智慧学习环境,在学习活动过程中表现出来的一种认识自我、发现自我、提升自我的综合能力。它是智慧教育发展到一定阶段的内在诉求,是传统学习能力、数字化学习能力、移动学习能力的时代延伸。文章从信息能力、创新能力、管理能力、评价能力四个维度分析智慧学习能力的本质构成,总结智慧学习能力的适应性特征、人本性特征和智慧性特征。
作者 胡稀里
出处 《教育评论》 北大核心 2016年第9期38-41,共4页 Education Review
基金 2014年度江苏高校优势学科建设工程江苏师范大学教育学资助项目 2012年度江苏师范大学教育教学重点课题"江苏师范大学优秀教学资源平台设计与开发"(编号XJG201207)的研究成果
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