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高职高专基础会计课程项目化教学设计

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摘要 为了更好地适应社会发展对技能型人才的需要,我国高职院校在不断进行课程改革。当前,以知识传授为主的课程模式已很难适应市场对会计人才的能力需求,课程项目化是当前高职教育课程改革的基本取向。本文从实际出发,对高职高专基础会计课程进行项目化教学设计。
作者 吕正煜
出处 《中国管理信息化》 2016年第18期250-251,共2页 China Management Informationization
基金 2014年度云南省教育厅科学研究基金项目(2014Y552)
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