父母的状态是有效鼓励的关键

时下，“鼓励”是家庭教育中一个的热词，出现了诸如“要鼓励孩子，不要表扬孩子，因为表扬是基于结果，鼓励是基于过程”“要夸孩子行为，不要夸孩子的人格，要夸细节，不夸人品”等鼓励技术。然而，这些只不过是鼓励孩子的“口头表达”技术，