中华经典诗词拓展性课程的开发

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摘要中华经典诗词是中华民族文化的精髓，诵读中华经典诗词，能学习语言、启迪智慧，在孩子心里播下民族精神的种子，让他们拥有一个美好的精神家园。《“诵、吟、唱”经典诗词拓展性课程》以《小学生经典诵读推荐篇目》为基本内容，以《诗经》经典篇目为拓展方向，教师主导课程设计，促进学校课程文化建设，通过“每日一诗”和“雅言诗社”组织学生进行课程学习，双轨推进，实施课程。依托多元的学习方式、

作者蒋舒昀

机构地区义乌市下骆宅小学

出处《浙江教学研究》 2016年第4期54-56,共3页

关键词中华民族文化拓展性课程经典诗词开发课程文化建设经典诵读学习语言启迪智慧

分类号 G423.07 [文化科学—课程与教学论]

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