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淡化形式 注重实质 发展学生数学素养——辽宁省2015年初中毕业、升学考试数学试题评析报告
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摘要
辽宁省2015年初中数学毕业、升学考试数学试题各市各异,本文从试卷结构、题型运用、检测点结构、需要注意的问题等四个方面作了试题评析,阐述了试题要淡化形式,注重实质,发展数学数学素养。
作者
李中华
马佳琳
机构地区
辽宁省基础教育教研培训中心
沈阳师范大学
出处
《中小学教学研究》
2016年第9期15-20,共6页
Teaching Research for Primary and Middle Schools
关键词
数学素养
关联度
试题难度
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中小学教学研究
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