摘要
在初中数学教学中,灵活运用信息技术,能有效地提高教学效率。本文主要通过多媒体演示、数学辅助软件、校园网的使用等方式,探讨在信息技术环境下,如何实现数学＂1＋2＋1＂教学模式,培养学生的想象力、逻辑思维能力以及解决问题的能力。使学生在课堂上既掌握了一定的知识,又解决一部分的问题;既巩固了基础知识,又减轻学生课后的负担。
出处
《教育信息技术》
2016年第7期78-80,共3页
Educational Information Technology
基金
广东省教育技术研究2013年度立项课题《信息技术环境下高中教学模式的创新研究》（立项号：YJJYA053）的研究成果之一
