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例谈美术教育与多元社会文化
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摘要
当今的信息化促使人类社会成为“地球村”.各种各样的社会文化冲击我们的视野.面临不同的机遇与挑战,运用美术视觉的视角.审视传统与现代,吐故纳新,认识和吸纳各种先进的社会文化.美术基础教育责无旁贷。
作者
范祝君
机构地区
福建省晋江市深沪镇科泉小学
出处
《少儿美术》
2016年第9期37-37,39,共2页
Children Art
关键词
美术教育
多元文化
例谈
分类号
G05 [文化科学]
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1
王文业.
青海地区美术基础教育在非物质文化遗产保护发展中的作用[J]
.美与时代(美术学刊)(中),2015,0(10):112-113.
少儿美术
2016年 第9期
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