干部培训不能总是“我讲你听”

在一次干部教育培训班上，有位学员患有鼾症，为了上课不打瞌睡，想了很多办法，有时甚至用牙齿把嘴唇咬出了血印，但还是难以抑制病症的困扰。不过，这位学员也有不犯困的时候，那就是上感兴趣的课，读感兴趣的书。因患鼾症上课犯困，属个别现象，说明不了什么问题。但他“不犯困”的理由却让人感慨：原来，“感兴趣”竞可以带来迥异的结果。