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思维导图在高职数学复习课教学中的应用研究
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摘要
在高职数学教学中,每个章节的复习课都非常重要.将思维导图引入高职数学复习课教学中,让学生主动参与知识的回顾与提炼过程,能提高学生对知识(信息)的收集、分析、整理、归纳的综合能力,对学生综合素质的提高很有帮助.
作者
毛天梅
机构地区
武汉铁路职业技术学院
出处
《数学学习与研究》
2016年第17期19-19,共1页
关键词
思维导图
高等数学
复习课
教学
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
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