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小学生心理健康教育之我见
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摘要
在教学工作中,教师每天都要面对形形色色的学生。在教育教学过程中,只有了解学生的思想动态,懂得学生的生理、心理,尊重、平等对待学生,才能走进学生的心灵深处,赢得学生的尊重,喷洒爱的甘霖,滋润学生的心田。
作者
刘海花
机构地区
广东省惠州市惠东县白花中心小学
出处
《生活教育》
2016年第14期123-124,共2页
Life&Education
关键词
小学生
心理
健康
教育
分类号
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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